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3. Februar 2026

Mehr Dissens für gerechten Frieden. Fragen und Anst??e für die notwendige friedensethische Debatte

Mit zw?lf Fragen er?ffnen Christoph Picker und Christoph Weller eine Blogreihe der Friedensakademie Rheinland-Pfalz zur Friedensdenkschrift der Evangelischen Kirche in Deutschland. Zur Prüfung der vertretenen Positionen identifizieren sie zw?lf Themenbereiche, in denen die Anerkennung von Dissens einen wertvollen Beitrag zum Frieden leisten k?nnte.

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3. Februar 2026

Vortrag in Südkorea 12.02.2026

Vortrag von Prof. Marcus Llanque an der?Sungkyunkwan University (SKKU) in Südkorea

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21. November 2025

Public Climate School 2025

Der Lehrstuhl für Umweltsoziologie ist an drei Terminen der Public Climate School beteiligt

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21. November 2025

Lehrstuhl für Umweltsoziologie mit Schwerpunkt Sozial-?kologische Transformation, Resilienzdesign und Klima: Neue Publikation zur COP30 in Belém erschienen

In Kooperation zwischen dem Lehrstuhl Umweltsoziologie und dem FDCL Berlin ist folgende Publikation entstanden:

Thomas Fatheuer (2025): Das Pariser Klimaabkommen und die Zukunft des CO2-Handels. Artikel 6 und die Konsequenzen.

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21. November 2025

Podiumsgespr?che des Jakob-Fugger-Zentrums

Wintersemester 2025/2026

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Künstliche Intelligenz als Transformator gesellschaftspolitischer R?ume?

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19. November 2025

Neuer Podcast zum Thema Sozialwissenschaften studieren an der Uni Augsburg

Die Fachschaft SoWiSo der Universt?t Augsburg m?chte auf ein neuen Podcast aufmerksam machen. Der "SoWi'n Podcast" dreht sich haupts?chlich um das Studium der Sozialwissenschaften an der Universit?t Augsburg. Hierfür werden verschiedene Dozierende aus verschiedenen Fachrichtungen interviewt.
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13. September 2025

Panel: Exploring Civic Learning Spaces – Young People's Citizenship Futures in Europe and Beyond

This panel seeks to explore the junctures of civic education, youth engagement, and the evolving meanings of citizenship within and beyond Europe. It ?aims to examine how civic learning spaces—both formal (e.g., schools and institutions) and informal (e.g., community groups, digital platforms)—transform future citizens and how they are transformed by young people.

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15. Juni 2025

Neue Ver?ffentlichung: Wissen, Selbst und Gesellschaft: Die Forschungsperspektive der Interpretativen Subjektivierungsanalyse

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Im Springer VS ist unter Herausgabe von Reiner Keller und Boris Traue?

Wissen, Selbst und Gesellschaft: Die Forschungsperspektive der Interpretativen Subjektivierungsanalyse?von?

Sa?a Bosan?i??erschienen.

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26. M?rz 2025

Frieden riskieren: Jubil?umsprogramm des Friedensfests 2025 wurde ver?ffentlicht

?Frieden riskieren“ ist das Thema des Programms ?375 Jahre Friedensfest“ sowie der Ringvorlesung des Lehrstuhls für Politikwissenschaft, Friedens- und Konfliktforschung zum diesj?hrigen Friedensfestprogramm, ab 7. Mai mittwochs von 17:30 Uhr - 19 Uhr.
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24. M?rz 2025

Neue wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Umweltsoziologie

Seit 1. M?rz 2025 ist Frau Marcela Nore?a Ospina für das Projekt BRaVE am Lehrstuhl für Umweltsoziologie besch?ftigt.
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18. M?rz 2025

Sprechstundentermine / vorlesungsfreie Zeit Professor Peter A. Kraus

Sprechstundentermine von Professor Peter A. Kraus in der vorlesungsfreien Zeit:

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Mi., 19.02.2025, 11:30-12:30 Uhr

Mi., 05.03.2025, 11:30-12:30 Uhr

[neu] Mi., 02.04.2025, 11:30-12:30 Uhr

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oder nach Vereinbarung. Im M?rz ist kein weiterer Sprechstundentermin geplant.

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17. M?rz 2025

Neuerscheinung: ?Mut zum Konflikt: Fixierung auf Freund-Feind-Bilder abbauen!"

Christoph Weller tr?gt mit einem kurzen Beitrag über die notwendigen Konflikte beim Abbau von Freund-Feind-Bildern zum Forum ?Für kritische Friedensforschung. Die ?Wannsee-Erkl?rung‘ erneut gelesen“ der Zeitschrift ?Wissenschaft und Frieden“ (43: 1) bei.
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