Aktuelles
Public Climate School 2025
Der Lehrstuhl für Umweltsoziologie ist an drei Terminen der Public Climate School beteiligt
Lehrstuhl für Umweltsoziologie mit Schwerpunkt Sozial-?kologische Transformation, Resilienzdesign und Klima: Neue Publikation zur COP30 in Belém erschienen
In Kooperation zwischen dem Lehrstuhl Umweltsoziologie und dem FDCL Berlin ist folgende Publikation entstanden:
Thomas Fatheuer (2025): Das Pariser Klimaabkommen und die Zukunft des CO2-Handels. Artikel 6 und die Konsequenzen.
Podiumsgespr?che des Jakob-Fugger-Zentrums
Wintersemester 2025/2026
?
Künstliche Intelligenz als Transformator gesellschaftspolitischer R?ume?
Neuer Podcast zum Thema Sozialwissenschaften studieren an der Uni Augsburg
Panel: Exploring Civic Learning Spaces – Young People's Citizenship Futures in Europe and Beyond
This panel seeks to explore the junctures of civic education, youth engagement, and the evolving meanings of citizenship within and beyond Europe. It ?aims to examine how civic learning spaces—both formal (e.g., schools and institutions) and informal (e.g., community groups, digital platforms)—transform future citizens and how they are transformed by young people.
?
Prof. Christoph Weller at the 28th IPSA-World Congress of Political Science in Seoul
Beim Welt-Kongress der International Political Syience Association (IPSA) vom 12. - 16. Juli 2025 in Seoul pr?sentiert Christoph Weller sein aktuelles Paper ?Societal Peace: a conflict-theoretical conceptualization“ im General Track??Peace and Conflict Studies“ zum Kongress-Thema??Resisting Autocratization in Polarized Societies“
Forschende des Lehrstuhls für Klimapolitik auf den Bonner Klimaverhandlungen
Marie Fischer, Alina Kaltenberg und Noah Sch?ppl vom Lehrstuhl für Politikwissenschaft mit Schwerpunkt Klimapolitik und Marcela Nore?a Ospina vom Lehrstuhl für Umweltsoziologie mit Schwerpunkt auf Sozial-?kologische Transformation, Resilienzdesign und Klima haben das das Zentrum für Klimaresilienz bei den Verhandlungen zur Weltklimakonferenz in Belem (COP30), vom 16. bis 26. Juni, vertreten.?
SKAD Autumn School - Registration open!
?
The next Autumn School ?The Sociology of Knowledge Approach to Discourse (SKAD)? will take place September 15-17, 2025.
Further information on the Autumn School, registration process and general conditions of participation can be found here:
Frieden retten! Wie kann Europa am Ziel des Friedens festhalten? Thema des Friedensgutachtens 2025
Neue Ver?ffentlichung: Wissen, Selbst und Gesellschaft: Die Forschungsperspektive der Interpretativen Subjektivierungsanalyse
?
Wissen, Selbst und Gesellschaft: Die Forschungsperspektive der Interpretativen Subjektivierungsanalyse?von?
Sa?a Bosan?i??erschienen.