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Jana Spear M.Sc.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Doktorandin
Psychologie
Telefon: +49 821 598 5609
E-Mail:
Raum: 2089 (D)
Sprechzeiten: Sprechzeiten nach Vereinbarung per E-Mail
Adresse: Universit?tsstra?e 10, 86159 Augsburg

Lebenslauf

Geboren in Guildford, England. Bachelorstudium der Psychologie an der Universit?t Ulm (2018 – 2021) mit anschlie?endem Masterstudium der Psychologie an der Universit?t Innsbruck (2021 – 2023). Seit Mai 2023 wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Lehrstuhl für Psychologie an der Universit?t Augsburg im Rahmen des Projektes LaFiG.

Forschungsinteressen

  • Lernen aus Fehlern im Schulkontext
  • Selbstreguliertes Lernen
  • Temperamententwicklung von Kindern
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Forschungsprojekte

  • Lernen aus Fehlern im Grundschulalter ( )

Publikationen

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Publikationsliste zur Verfügung gestellt durch Repositorium der Universit?t Augsburg ():

2026 | 2025 | 2024

2026
Biedermann, Vivienne, Spear, Jana, Hemetsberger, Florian, & Zentner, Marcel (in press). The accuracy of temperament ratings in late childhood and early adolescence and their relation to behavior problems: an analysis of parent, child, and teacher agreement. Child Psychiatry & Human Development, . https://doi.org/10.1007/s10578-026-01994-9
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2025
Spear, Jana, Burmeister, Carolin, Dresel, Markus, & Grassinger, Robert (in press). Assessing adaptive reactions to errors in primary school children. European Journal of Psychological Assessment, . https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000922
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Dresel, Markus, Daumiller, Martin, Spear, Jana, Janke, Stefan, Dickh?user, Oliver, & Steuer, Gabriele (2025). Learning from errors in mathematics classrooms: development over 2?years in dependence of perceived error climate. British Journal of Educational Psychology, 95(1), 180-196. https://doi.org/10.1111/bjep.12697
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2024
Spear, Jana, Tulis, Maria, & Dresel, Markus (2024). Knowledge effects of action-related reactions to errors. Educational Psychology, 44(9-10), 1092-1105. https://doi.org/10.1080/01443410.2024.2426549
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