"Künstliche Intelligenz in der Pr?vention“ ist das Schwerpunktthema des diesj?hrigen Pr?ventionstags, am dem Prof. Weller mit der Leitung eines Panels zum Transfer von Konfliktbeabeitungsexpertise und einem Speedvortrag über neue Formate des Transfers für die Pr?ventionspraxis mitwirkt und über die Arbeiten des Transferzentrums Frieden Augsburg informiert.

Der 31. Deutsche Pr?ventionstag widmet sich neben allen anderen Themen im weiten Feld der Gewalt- und Kriminalpr?vention dem?Schwerpunktthema ?Künstliche Intelligenz in der Pr?vention“. Im Fokus stehen dabei zentrale Fragen:?Welche Herausforderungen bringt KI im Kontext von Kriminalit?t und Sicherheit, aber auch im gesamtgesellschaftlichen Miteinander mit sich??Welche tiefgreifenden Ver?nderungen gehen mit ihrem Einsatz einher – und wer ist davon in welcher Weise betroffen??Wie l?sst sich KI gezielt und verantwortungsvoll für die Pr?ventionsarbeit nutzen??Dabei geht es nicht nur um technologische Potenziale, sondern auch um die ethische und praktische Frage, wie ein bewusster, reflektierter Umgang mit KI in der Pr?vention gelingen kann.Das von Christoph Weller initiierte Panel ? Transfer von Konfliktbearbeitungsexpertise“ er?ffnet beim DPT den Raum für unmittelbaren Transfer.?Konfliktbearbeitung ist ein wichtiges Thema der Pr?ventionsarbeit und viele Akteure dieses Feldes verfügen über breite und zugleich sehr unterschiedliche Expertisen. Zu selten wird jedoch dem gelingenden Transfer dieser Expertise die notwendige Aufmerksamkeit geschenkt. Forschungsergebnisse werden zwar in vielen F?llen ver?ffentlicht, aber ein erfolgreicher Transfer aus der Wissenschaft in die Praxis ist damit noch nicht gew?hrleistet. Und noch seltener werden Fragen aufgeworfen und diskutiert hinsichtlich des Transfers aus der Praxis in die Wissenschaft, um beispielsweise in der Forschung praxisrelevante Fragestellungen bearbeiten zu k?nnen. Mit dieser doppelten Zielsetzung diskutieren auf diesem Panel verschiedene Vertreter*innen aus Praxis und Forschung über Konfliktbearbeitungsexpertise, damit unmittelbar beim DPT der multidirektionale Transfer zwischen Praxis und Wissenschaft stattfinden kann.