Forschungsschwerpunkte

• Virtual Reality und historisches Lernen
• Digitale Geschichtskultur
• Gedenkst?tten, Museen, Archive und historische Orte und historisches Lernen
• Geschichte und Demokratie
• Geschichte und Gegenwart von Schülerwettbewerben im Fach Geschichte
• Geschichtskultur im 21. Jahrhundert
• Quelleneinsatz im Geschichtsunterricht
• Widerstand als Thema des historischen Lernens